La educación en el siglo XXI demanda directores y docentes que sean líderes y acompañantes en los procesos de aprendizaje de los estudiantes. El liderazgo implica caracterizarse por la vivencia de valores que favorezcan la construcción de un ser humano más integral y con pasión para analizar y resolver las problemáticas que nuestra sociedad demanda.
En este contexto el director y docente está llamado a ser un líder que sea capaz de motivar y ayudar a los equipos de docentes y estudiantes a enfocar su trabajo, por ello, la figura de líder coach, surgida del Coaching educativo, es la opción tomada por el Ministerio de Educación para el trabajo del director y del docente en el contexto guatemalteco.
El coaching educativo representa una postura humanista de llevar al docente y al estudiante a su máxima potencialidad de aprendizaje autónomo y explotando su capacidad de resolver por sí mismo las dificultades y los conflictos que surgen en el centro educativo, el aula, o bien, las problemáticas que aparecen en sus distintos ambientes.
En el curso se identificarán las características del coach pedagógico y se analizan las mejores maneras de ponerlo en práctica en los distintos ambientes de la institución educativa.